Rôle de l’étudiant

• La classe sera axée sur l’étudiant et sur sa participation active dans l’acquisition de la langue. Les étudiants sont invités à interagir entre eux.
• Pour communiquer, l’étudiant ne se contentera nullement d’énoncer des phrases grammaticales mais il produira des énoncés dont il sera le sujet actif.
• Il contribue autant qu’il bénéficie et il apprend d’une manière interdépendante.